校党委书记周太良作总结讲话
校党委副书记齐毅致欢迎词
副校长周蓬主持会议
校领导参加座谈会
座谈会现场
教师代表在座谈会上发言
11月21日下午，我校2012年新进教师座谈会在龙湖校区综合楼二楼会议室召开。校领导周太良、齐毅、李春英、周蓬、卢奎、李晓春、李东风、周福义、齐健康出席座谈会，2012年新进教师、老教师代表、各教学单位及相关职能部门负责人参加了会议。会议由副校长周蓬主持。
座谈会在温馨、热烈的氛围中进行。周蓬副校长首先介绍了与会领导，向大家简要介绍了2012年我校人才引进的基本情况。校党委副书记齐毅代表学校党委、行政致欢迎词，向新进教师加入为学校干事创业的队伍表示欢迎和祝贺。他指出，重视人才、关心人才、大力实施人才强校战略，是学校党委在推进发展的过程中，始终坚持的重大战略举措和基本共识。校党委专门成立了人才工作领导小组，专门组织召开新进教师座谈会，充分体现了党委对人才的重视、关心和殷切期望。各职能部门、各教学单位也要主动关心新进教师，创造良好的工作生活条件，为每位新进教师施展才华、实现理想提供了一个好的平台。他希望新进教师要珍惜美好时光，牢记学校的殷切期望，根据学校的发展战略和学科建设方向，进一步拓宽视野，进一步凝练学术方向，尽快融入所在院系的教学科研团队，以昂扬向上的精神状态、真抓实干的积极行动，在推动学校发展的过程中的成就一番事业、实现人生价值。
会上，各位新进教师逐一向大家作了简短的自我介绍。老教师代表人文社会科学学院博士李中华、理学院院长方建印、教务处处长徐丽萍先后发言，表达了与新进教师携手并进，共同推动学校建设发展的强烈期望。新进教师代表安全工程学院博士张瑞林、资源与环境学院博士王雯璐、工商管理学院博士崔迎科、服装学院硕士丁梦姝逐个发言，纷纷表示对学校的未来发展满怀信心，他们一定不辜负学校的期望，尽快地适应新角色和新环境，尽快适应学校发展需要，自觉按照一名合格高校教师的要求，加强自身修养，提升工作能力，为学校建设发展作出应有的贡献。
校党委书记周太良作了重要讲话。他首先对新进教师的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候。接着，他从办学历史、校区建设、办学条件、学科专业、师资队伍等方面简要介绍了学校的基本情况，结合学校教育事业规划，介绍了学校办学发展的指导思想、发展目标和办学定位。周书记指出，学校发展离不开人才，人才是第一资源，是兴校之本。学校党委和行政高度重视人才工作，年初把高层次人才引进工作列为今年重点工作之一。通过多方面努力，今年共引进博士45人、硕士16人，现有在岗博士116人、在职攻读博士78人，我校在岗及在读博士已达194人，学校的人才队伍建设取得了可喜成绩。同时，在办学过程中，学校努力创造引进人才、培养人才、留住人才、人尽其才的良好环境，努力改善和提高老师们的工作、学习和生活条件，进一步增强老师们的归属感。相信在广大教职工的共同努力下，学校的未来将更加美好。
为促使新进教师迅速融入学校大集体，尽快投身于学校的建设发展，周书记对新进教师提出了殷切期望：
一、转变角色，做爱岗敬业的教师
一是要热爱教师职业。要有乐于奉献的精神，要为人师表、遵纪守法、恪尽职守、博学精艺，把教师当作终身事业来追求，不计个人得失，不图名利，做到全身心地投入，努力践行“学高为师，身正为范”的格言，为教育事业贡献自己的力量；二是要热爱学校。对于学校的未来发展，党委充满着希望和信心，校党政领导决不辜负全校师生的重托和殷切期望，一定做到解放思想、与时俱进、实事求是、开拓进取，努力把学校的事情办好。也希望各位教师把满腔热情融入到学校的事业发展中，积极贡献自己的智慧和力量。二是要热爱学生。既要关心学生的学习又要关爱学生的生活，既要引导学生的行为又要关注学生的心理健康。要尊重学生的人格和个性，理解学生的要求和想法，以自己的道德水准、学术水平、行为规范来影响学生，做学生的良师益友。
二、积极进取，做勤奋学习的教师
一是要树立终身学习的观念。切实增强学习的紧迫感，始终站在时代前沿，了解各种有用信息，学习掌握与本职工作相关的新知识、新技能，做到学有所得、业有所专、干有所长，以满足教学、科研等方面的实际需求。二是要满腔热情的向老教师学习。要勤于向老教师虚心请教，借鉴好的做法，继承好的传统。只有从书本中走出来，放下架子、扑下身子，才能干出样子。三是要积极进取善于思考。在教学、科研等工作中，要养成勤于学习、善于思考的良好习惯。只有学习思考，困惑才能得以消除；只有学习思考，觉悟才能得以升华，才能做到学以致用、用以促学、学用相长，才能及时发现存在的不足，找出相应的对策，勇于创新，培养出具有创新能力的高素质的人才。
三、理顺关系，做善于工作的教师
一是正确处理理想与现实的关系。希望大家经得住各种现实考验，始终抱有理想，在困难面前不畏惧、不退缩，暂时不能实现的，要积极去创造条件，想法设法去加以实现。要立足于学校实际，立足于本职工作，力争理想既高于现实又不脱离实际，从而实现理想与现实的良性互动。二是正确处理教学与科研的关系。教学和科研是高等学校发挥功能作用的根本之所在，是学校发展的“两翼”。要做到合理分配教学与科研的时间和精力，以科学研究的进步促进教学水平的提高，以教学内容的更新推动科研领域的延伸。三是正确处理个体与团队的关系。要有参与意识，主动融入团队，通过不同学缘结构、不同学术背景团队成员之间的交流与碰撞激发个人的创造力，通过团队成员的有效合作、技能互补开拓新的学术增长点，积极参与团队建设，在完成团队任务的过程中实现个体的良好发展。
四、注重修养，做品德高尚的教师
一是要树立良好的心态。面对社会上的各种干扰，要调整好心态，理性面对，守得住教书育人的清苦、耐得住科学研究的寂寞，不为物欲所迷惑，不怨天忧人。生活中遇到不顺心的事情、遇到困惑不解的问题、遇到难以处理的烦恼，我们要换一种心态去对待、换一种角度去理解、换一种方式去处理，学会克制自己的情绪，做一名心理健康的教师。二是要有高度的责任心。在工作中，要牢固树立责任意识，潜心研究，严谨治学。我想，只要每个教师尽职尽责，把本职工作当作最大的事情，本着为学生负责、为学校负责、为历史负责、为自己负责的精神，做一名优秀的人民教师。三是要做为人师表的模范。要以学习贯彻落实党的十八大精神为契机，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长；要继承和发扬学校近年来积淀的优良师德师风，不断提高以德育人的针对性和实效性，努力成为“师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”。
周书记最后强调，学校的发展离不开每一位教师的努力；而每一位教师的进步，同样离不开学校的发展。希望大家要倍加珍惜这来之不易的大好局面、倍加珍惜岗位工作、倍加珍惜难得的机遇，充分发挥自身的主动性、积极性和创造性，振奋精神，积极作为，尽快融入到学校发展事业中，精心教学、细心育人、潜心研究，成为德艺双馨的优秀教师，为学校的持续快速协调发展作出积极的贡献！
