9月27日—29日，教育部2014年度第一期新建本科院校教学基本状态数据采集培训会在黑龙江省哈尔滨市隆重举行。会议由教育部高等教育教学评估中心主办，黑龙江省教育厅、黑龙江工程学院承办。教育部高等教育教学评估中心、黑龙江省教育厅与黑龙江工程学院领导，90多所新建本科院校的近300余名代表参加了此次会议。我校由副校长董浩平带领评建办、教务处等部门参加了会议。
会议听取了教育部评估中心王战军副主任做的《中国特色“五位一体”评估制度与新建本科院校发展》和评估中心李岩副处长做的《建设教学基本状态数据平台，做好新建本科质量常态检测》的报告，数据平台开发课题组专家对数据库2.0版升级情况及应用功能、数据项指标内涵进行了说明，听取了有关高校代表对数据采集工作的经验介绍，并进行了分组研讨和专家答疑，与会人员还参加了上机演练数据采集软件系统的操作和使用。
《全国本科高校教学基本状态数据库》数据采集工作是本科教学合格评估的基础数据准备工作，对于高校加强自身的质量保障体系建设、接受社会监督等都具有重要意义，也是为教育主管部门提供决策信息，进行本科教学合格评估的重要依据。数据库涵盖800多个数据大项，内容涉及学校基本情况、师资队伍、教育教学、教育经费、仪器设备、教学条件、学生、科研、学科建设等。
通过培训，与会人员感觉收获很大，进一步明确了数据采集的指标内涵及采集要求、操作要领，为顺利完成教学基本状态数据采集工作做好了充分的准备工作。
根据教育部统一安排，所有新建本科院校须于11月25日前完成并提交本校教学基本状态数据。我校的教学基本状态数据采集工作即将启动。
（撰稿 汪诗怀）
