3月1日上午，学校在龙湖校区综合楼12楼会议室召开本科专业评价暨一流专业建设工作推进会。校党委书记刘永涛，副校长王生交、张瑞林，纪委书记李德耀出席会议，党委办公室、校长办公室、教务处、人事处、科研处、学生处等职能部门和部分二级教学单位负责人参加会议，会议由刘永涛主持。
会议传达了全省本科专业评价和学分制改革动员部署暨加快一流专业建设工作会议精神，重点学习了省委常委、省委组织部部长、省委教育工委书记陈舜，省政府党组成员、副省长宋争辉的讲话精神，纺织工程学院、资源与安全工程学院、服装学院和材料工程学院等4个二级教学单位汇报了相关专业评价和一流专业建设的工作进展情况及后续工作规划，与会人员围绕如何做好本科专业评价、学分制改革和一流专业建设等主题进行了深入研讨。
与会人员一致认为，专业是高校人才培养的基本单元,一流专业是一流学科和一流大学的基础。实施本科专业评价、学分制改革和一流专业建设，是基于一流大学质量控制的基本原理，有效提升高等学校人才培养质量的重要抓手，是加快推进学科建设、专业建设和课程建设，切实提高学校办学实力的关键环节。
会议强调，全省本科专业评价和学分制改革动员部署暨加快一流专业建设工作会议的召开，坚定了全校上下持续深化教育教学综合改革的信心和决心，明确了发展方向和路径，一定要认真谋划，抓好落实。一是要全面深化改革共识。学校全体领导干部和师生员工要认真领会省委的战略意图和重要要求，深化实施教育改革的共识，凝心聚力，改革创新，坚决落实省委关于高等学校改革的重大决策。二是要扎实开展专业评价。各专业要对标对表，扎实做好数据填报，对标同行一流院校，明确自身专业定位，从课程、师资、教材、测试、就业等5个纬度认真开展专业评价，特别是要深入研读评价指标，做实评价依据。三是要积极做好专业建设规划。要在全面梳理的基础上，立足专业优势，结合专业硕士学位点建设需求，做实专业建设规划和顶层设计，充分调动各方面积极性，形成全校统筹布局、各学院积极主动、教师热情参与的良好局面。四是要着力推动改革任务落实。各相关部门要结合学校工作实际，成立专项工作组，尽快出台工作方案，明确时间节点和任务分工，积极稳妥推进一站式学生社区建设、学分制改革和“三个中心”建设等重要改革的落地，蹄疾步稳，激发活力，不断提高学校应用型办学水平，为提升我省本科高校办学质量和人才培养水平做出积极贡献。
（文：张继伟 审核：张松顷 编辑：马旭宇 ）
