10月29日上午，学校在综合楼二楼会议室召开党的群众路线教育实践活动总结大会。省委第21督导组组长段治乾、副组长彭亚方等领导莅临学校检查指导，我校领导班子成员、干部代表、教职工代表、学生代表200余人参加会议。校长刘文锴主持会议。
校党委书记周太良就我校教育实践活动工作情况做总结报告。周书记指出，按照中央、省委统一安排，我校党的群众路线教育实践活动自2月28日启动以来，在省委第21督导组的悉心指导下，紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，科学安排，精心组织，广大党员干部积极参与、主动作为，广大师生员工热烈响应、大力支持，整个活动进展有序、扎实深入，取得了积极成效，主要表现在：一是党员干部思想上得到了净化，进一步提升了理论素质和党性修养。我们采取集中学习与个人自学相结合，重点发言与深入讨论相结合，观看影片与专题辅导相结合，理论与实际相结合的方式，认真组织学习习近平总书记系列讲话精神，学习中央、省委关于群众路线教育实践活动的要求和部署，先后邀请有关领导专家来校作报告，组织党员干部和教授赴大别山干部学院开展党性教育专题培训，通过这些活动的开展，广大党员干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，思想认识水平不断提升，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强，干事创业的工作热情和精神状态进一步凸现。二是“四风”问题得到有效整治，群众反映的突出问题得到积极解决。我们通过多种形式，先后征集广大师生的意见建议489条，认真分析梳理出的84条四风问题，每位班子成员也分别查摆出个人在四风方面的突出问题。根据查摆出来的问题，有针对性地制定整改措施，着力推进边学边改、立行立改，还按照上级要求开展了一系列专项整治，有效解决了领导班子的“四风”问题和广大师生关心关注的热点难点问题。通过大力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，认真解决群众反映强烈的突出问题，个别党员干部中存在的慵懒散现象、脱离群众现象明显扭转，党风、校风和教风建设得到进一步加强和改进。三是有力推动了学校发展中的一些全局性、关键性问题，形成了改革发展合力。我们始终坚持与学校改革发展的重点工作任务紧密结合，抓深抓细中心工作，党的建设、思想政治、教学科研、学生管理和后勤服务等各项工作出现新气象。与合格评估迎评促建相结合，进一步提升教学质量，迎评创建工作全校总动员，调动了全校力量参与，工作扎实成效显著；与推动学校转型发展相结合，进一步凝聚发展共识，学校获批为河南省第二批转型发展试点高校；与深化学校二级管理相结合，进一步优化治理体系，以财务管理为突破口，拟定了6个配套文件；与师德师风建设相结合，进一步优化教风学风，大力开展校领导深入教学单位督促教风学风建设活动和各种师德创建活动。今年是学校改革发展任务十分繁重的一年，教育实践活动的开展，为确保学校各项工作任务的完成提供了坚强的思想保证。四是积极探索班子和干部队伍建设的新途径，党内政治生活进一步规范。广大党员、干部按照“三清三审”要求，认真撰写班子和个人的对照检查材料，深入查摆问题，深挖问题根源。广泛开展谈心交心活动，通过谈心交心，消除了工作中产生的误会，增进了相互了解和友谊。认真召开专题民主生活会和组织生活会，深入开展批评与自我批评，大家结合自身思想、作风和工作实际，自我揭短亮丑，逐一进行了个人的对照检查，有针对性提出了整改措施和努力方向，触及了深层次矛盾，达到了解决问题、增进团结、鼓舞干劲的目的。五是以转变作风建设为重点加强制度建设，作风建设长效机制进一步健全。坚持破立并举，注重建章立制，在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度。以教风学风建设为突破口，建立健全联系基层、教学检查条例等规章制度，优化深入基层、联系师生长效机制；以机关工作作风为突破口，建立健全学习型机关、创新型机关、服务型机关、廉洁型机关、和谐型机关“五型机关”建设制度，优化服务师生、改进作风长效机制；以落实八项规定为突破口，认真制定《国内公务接待管理办法》、《领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题有关规定》等规章制度，优化加强管理、跟踪问效长效机制。以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度的执行力和约束力得到增强。
周书记指出，通过群众路线教育实践活动，我校各级领导班子成员团结进取、恪尽职守的责任意识进一步增强，广大党员干部勇于担当、奋发有为的敬业精神进一步凸显，在全校范围内凝聚了改革发展稳定的正能量。学校教育实践活动中的一些基本做法和探索尝试，为今后加强干部队伍作风建设、推进学校改革发展提供了重要启示。一是突出主题、聚焦问题。在教育实践活动过程中，我们把解决制约学校发展的重点问题、班子成员“四风”方面存在的突出问题以及师生关心关注的热点难点问题贯穿活动始终。针对存在的问题，抓具体、抓统筹、反复抓，个性问题立行立改，共性问题专项治理，以突出问题的解决推动了作风不断好转。推进工作不能回避矛盾和问题，只有不断强化问题意识，分析研究问题，才能推进工作不断取得实效。二是领导带头、示范带动。在教育实践活动中，校领导率先垂范，坚持带头学习，带头谈心、带头剖析，带头整改，为整个教育实践活动的健康发展，发挥了积极作用。党委中心组多次开展专题集中学习，做到了先学一步、多学一点；校领导还采取实地走访、召开座谈会、个别谈话等方式，听取师生意见；学校领导还多次深入基层教学单位开展听课活动，这些，都得到了师生的认可和好评。领导干部只有始终严于律己、率先垂范，才能最大限度地凝聚推动发展的力量和共识。三是深入基层、上下互动。在教育实践活动中，我们坚持让师生参与，让师生监督，请师生评判。活动的每一个环节，校领导和活动办的同志都积极主动地深入全校各基层单位，听取汇报，肯定成绩，提出要求。全体党员积极参与教育实践活动全过程，按要求完成了各项规定任务，广大师生大力支持教育实践活动，认真负责地提出意见建议，他们的很多意见建议都得到了采纳，同时广大师生也给予学校充分的体谅、理解和支持。只有相信群众、深入群众、依靠群众，自觉接受群众的监督和评判，我们的工作才能做到让群众真正满意。四是统筹兼顾、重点突破。在教育实践活动中，我们坚持压茬推进、环环相扣，党委多次召开专题会议，学校召开教育实践活动工作推进会10次，活动办每周召开例行工作会议，分析学校教育实践活动的现状、存在的问题以及需要改进的工作，研究改进方法，及时调整工作部署，狠抓整改工作，注重解决师生关心的热点难点问题。面对艰巨繁重的工作任务，一定要注重科学的工作方法，既要解决面上的普遍性问题，又要解决个别的具体性问题，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，就能不断取得新进展、新突破。五是从严要求、务求实效。我们坚持严的标准、采取严的举措，重要节点一环紧扣一环抓，对党员干部的对照检查提出具体标准，对专题民主生活会和组织生活会提出明确要求，对整改项目实行台账管理。在措施的制定上，注重针对性、操作性和有效性，使教育实践活动每个环节、每项部署都不折不扣地得以落实。在工作中只有发扬认真精神，坚持从严从实，才能不断提升执行力，保证工作质量和效果。
周书记指出，在充分肯定我校教育实践活动取得成绩的同时，也要看到存在的问题和不足，要以更加清醒的头脑、更加扎实的作风，保持昂扬向上的精神状态和工作状态，进一步解放思想、开拓进取，不断促进各项工作再上新台阶。周书记强调，坚持党的群众路线是我们党永恒的主题，作风建设永远在路上，我们要以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，使作风建设的成效成为推动学校新转型、新发展、新跨越的强大动力和支撑。一是要认真学习习近平总书记重要讲话精神。总书记在总结大会上的重要讲话，既是对活动的深刻总结，更是在新的起点上对加强作风建设、坚持从严治党的动员和部署。讲话高屋建瓴、思想深邃，内涵丰富、科学求实，充分表明了中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、针对性和指导性，是加强作风建设、全面推进党的建设的行动指南。尤其要重点学习领会总书记关于新形势下坚持从严治党的八点要求，即：要落实从严治党责任、坚持思想建党和制度治党紧密结合、严肃党内政治生活、坚持从严管理干部、持续深入改进作风、严明党的纪律、发挥人民监督作用、深入把握从严治党规律。我们要深入学习、深刻领会，把总书记从严治党八点要求贯彻落实到学校党的建设全过程，永葆党的先进性和纯洁性。二是要抓好整改落实，确保教育实践活动善始善终。总结大会的召开，并不意味着教育实践活动的终止。我们要盯住新情况新问题，加强领导不松懈，做到压茬推进要到底、整改落实要到底、督导检查要到底。我们要以强烈的责任感、钉钉子的精神抓好整改落实工作，对未完成的整改事项进行具体分析，进一步明确责任人和整改时限，确保整改工作善始善终。三是要坚持从严要求，切实加强党的建设。学校各级党组织一定要牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，坚持从严治党，全面加强党的建设，形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。广大党员干部要从自身做起，坚持高标准、严要求。一要保持政治定力。要主动加强理论学习和党性历练，在思想上、政治上排除各种干扰，消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向。二要保持政治本色。党员干部要自觉遵守廉洁从政各项规章制度，在学校发展过程中，做到“三个零容忍”，一是对违法违纪违规零容忍，二是对腐败零容忍，三是对为官不为零容忍，努力保持共产党员的政治本色。三要保持风清气正。要自觉维护党内生活的庄重性、严肃性、政治性，坚决反对党内生活庸俗化、随意化、平淡化倾向，坚决反对党内生活中的自由主义、好人主义。四是要密切联系群众，持之以恒地加强作风建设。学校广大党员干部要自觉践行群众路线，要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。一要坚决纠正“四风”。党员干部要经常对照检查，深挖“四风”思想根源，在为师生办实事的过程中检验宗旨意识。二要振奋精神。我们要进一步振奋精神，坚决反对和杜绝懒散、在其位不谋其政、不求有功但求无过、当作为而不作为、有令不行有禁不止的现象。三要密切联系师生。党员干部要善于发现和倾听师生员工在工作、生活、学习等方面遇到的难题，及时、稳妥地加以解决，对于一时不能解决、短期难以实现的诉求，要跟师生讲清楚、说明白，寻求师生的理解和支持。四要弘扬责任担当。要进一步强化责任意识，每个党员干部既要对本岗位工作负责，更要对整体工作负责；既要对自己负责，也要对集体负责。要强化担当精神，要敢于讲认真，做到面对大是大非敢于坚持立场，面对矛盾困难敢于迎难而上，面对急难险重敢于挺身而出，面对问题失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。五是要树立问题意识，坚定不移地全面深化改革。当前，学校正处在转型发展、攻关爬坡的关键时期，各项改革发展的任务十分繁重。要进一步深化各方面的改革，使改革成为推动学校发展最大的红利。一是要树立问题意识。发现问题是推进改革的基础。矛盾问题往往是一面镜子，能够照出党员干部的能力水平和思想境界。二是要抢抓机遇。我们要进一步提升战略思维，加强对国内外宏观形势的研讨和判断，科学制定和调整发展战略，努力实现学校的跨越式发展。三是要全面深化改革。下定决心推进改革，既要有信心和勇气，又要有耐心和毅力，为抢占机遇赢得时间和空间。六是要加强依法治校，促进治理体系和治理能力现代化。我们要认真学习贯彻十八届四中全会精神，大力推进依法治校工作，不断提高依法治教水平。一要不断健全规章制度。要结合学校章程制定以及《内部控制规范》配套制度的完善，不断修订完善各项制度，把改进作风的成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化。二要强化制度执行落实。要坚持制度面前人人平等，维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，做到用制度管权管事管人，切实增强制度的执行力。三要不断完善内部治理结构。要认真贯彻党委领导下的校长负责制，落实教职工代表大会的民主参与机制，加强学术委员会、教授委员会建设，努力形成自我约束、自我规范的内部管理体制和监督制约机制。四要坚持依法办学。要进一步转变管理观念，严格按照法律法规、学校章程以及学校各种规则所确立的步骤、方式、方法、顺序时限来行使权力、履行职责，让每一个师生在学校管理中都能直接感受到法治的力量。
周书记强调，贯彻落实党的群众路线是一项长期而重大的战略任务，我们要不断增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性，不断提高服务群众和推动发展的能力和水平，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，进一步求真务实、开拓进取，努力推进学校的新转型、新发展、新跨越，为促进中原崛起、河南振兴做出新的更大贡献。
督导组组长段治乾在会上讲话，对我校教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价。他指出，在8个月的督导中，督导组全程参加了河南工程学院的教育实践活动，见证了活动给学校带来的可喜变化。河南工程学院教育实践活动在校党委的领导下，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，严格落实省委的决策部署，以“一学三促四抓”为载体，真抓实做，始终把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上；学校教育实践活动领导小组及办公室精心组织、扎实推进；学校的督导组坚持标准、严督实导；基层党组织和广大党员、干部高度重视、踊跃参与；广大师生热烈响应、热情支持，学校教育实践活动扎实深入，取得了显著成果。一是把教育实践活动作为重大机遇，着力提高党员、干部改进作风的思想自觉和行动自觉，加深对持之以恒推进作风建设的认识。学校党委充分认识到教育实践活动是统一思想认识、转变干部作风、推进改革发展、服务人民群众的重大机遇，以高度的政治责任感把活动摆在重要位置。这次活动强调把学习教育和解决问题贯穿始终，做到教育和实践两手抓、两结合，边学边查边改，不断加强理论武装，促进认识提高和党性增强，精神上补了“钙”，为解决问题增添了精神动力、破除了思想障碍，推动了活动抓得实、做得深、走得远。二是坚持问题导向，开门搞活动，放下包袱放下身段，深入群众听意见找问题，请群众参与，让群众监督和评判。学校党委以“群众三评”为抓手，听取意见由群众评价，查摆问题由群众评议，整改落实由群众评判，真听意见、听真意见，真开门、常开门、开大门，广泛纳谏，并将全方位、多层次征求群众意见建议贯穿整个活动的始终。三是以整风精神严肃党内政治生活，拿起批评和自我批评利器，真刀真枪、刺刀见红，开展积极健康的思想斗争。召开高质量的民主生活会是活动的关键一步。为开好专题民主生活会，学校领导班子专题研究民主生活会工作方案，继续广泛征求意见和建议，深入开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，做了大量的准备工作，领导班子的对照检查材料几经修改，党委书记周太良同志亲自主持起草，直接参与修改。所有班子成员对自己的对照检查材料都进行反复修改。会上，大家本着出以公心、对同志负责的态度，推心置腹，坦诚相见，讲原则不讲关系、讲真话不讲套话、有缺点谈缺点，有意见说意见，有什么问题就提什么问题，真正拿起了批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，既刺刀见红有辣味，又团结和谐促工作，达到了“团结—批评—团结”的目的，开出了较高质量的民主生活会。四是聚焦“四风”突出问题和关系群众切身利益问题，边学边改、边查边改，以钉钉子精神抓整改，切实取信于民。抓好整改是确保活动取得实效的关键。校党委认真做到“四个回应”，突出重点、突出实事、突出热点问题，对个性问题立行立改，共性问题专项整治，梳辫子、拉单子、建台账，真正动真格、打硬仗，不达目的不罢休。着力解决一批影响改革发展稳定的突出问题、联系服务群众最后一公里问题。在抓整改的同时，坚持解决问题与完善制度相结合，建立规范化、常态化、长效化作风建设机制。把加强领导班子建设作为重点，把加强基层基础作为制度建设的突破口，建立和完善了一批规章制度，初步形成了加强作风建设，联系服务群众的制度体系。
段治乾组长指出，教育实践活动有期限，加强作风建设无尽期。在校党委的正确领导下，在全校党员、干部和广大师生的共同努力下，河南工程学院一定能够按照省委的要求，继续打好党风建设这场硬仗，以好的作风保障各项工作顺利开展，为实现学校各项事业的持续健康快速发展凝聚强大正能量。
校长刘文锴在主持会议时指出，贯彻党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。当前，学校正处于攻关转型、发展提速的关键时期，尤其是本科合格评估迎评促建时间紧、任务重，还面临着十分繁重的工作任务。我们要以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，始终保持扎实进取、高度负责的优良作风，始终保持吃苦耐劳、奋勇争先的拼搏精神，始终保持时不我待、敢于担当的干事激情，始终保持居安思危、锐意进取的清醒头脑，再鼓一把劲，再加一把油，努力开创学校工作新局面，共同谱写科学发展新篇章。
(撰稿 闫爱红 摄影 王琪)
